{"id":708,"date":"2024-03-08T12:30:48","date_gmt":"2024-03-08T11:30:48","guid":{"rendered":"https:\/\/activite-contributive.org\/?post_type=glossary&#038;p=708"},"modified":"2024-03-08T12:30:49","modified_gmt":"2024-03-08T11:30:49","slug":"epistemologie","status":"publish","type":"glossary","link":"https:\/\/activite-contributive.org\/index.php\/glossary\/epistemologie\/","title":{"rendered":"\u00c9pist\u00e9mologie"},"content":{"rendered":"<h5 class=\"wp-block-heading\"><a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;&Eacute;pist&eacute;mologie&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:heading {&amp;quot;level&amp;quot;:5} --&amp;gt;&Eacute;pist&eacute;mologie&amp;lt;!-- \/wp:heading --&amp;gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;L&amp;#039;&eacute;pist&eacute;mologie d&eacute;signe g&eacute;n&eacute;ralement l&amp;#039;&eacute;tude des connaissances, de la formation des connaissances, ou de la d&eacute;marche scientifique. Elle peut constituer un th&egrave;me de recherche en soi ou &ecirc;tre effectu&eacute;e par chaque chercheur dans la surveillance de son travail. On parle alors de &amp;lt;em&amp;gt;r&eacute;flexivit&eacute;&amp;lt;\/em&amp;gt; ou d&amp;#039;&amp;lt;em&amp;gt;approche critique&amp;lt;\/em&amp;gt;.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Une autre branche de l&amp;#039;&eacute;pist&eacute;mologie consiste &agrave; &eacute;tudier les objets techniques ou le milieu technique.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;L&agrave; encore il peut s&amp;#039;agir d&amp;#039;un domaine d&amp;#039;&eacute;tude &agrave; part enti&egrave;re ou de la surveillance de sa propre d&eacute;marche de recherche et de d&eacute;veloppement. &amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&amp;lt;!-- wp:heading {&amp;quot;level&amp;quot;:5} --&amp;gt;&Eacute;pist&eacute;mologie op&eacute;rante&amp;lt;!-- \/wp:heading --&amp;gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;L&amp;#039;&eacute;pist&eacute;mologie op&eacute;rante est une forme de design &eacute;thique des techniques. Elle &eacute;tudie les objets et le milieu technique, en vue de cr&eacute;er des techniques propices. Elle pose la question des formes sociales et cognitives que les techniques induisent au moment de leur d&eacute;veloppement. &amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Au sujet de l&amp;#039;&eacute;pist&eacute;mologie op&eacute;rante, voir l&amp;#039;introduction de mon ouvrage &amp;quot;Le d&eacute;sir d&amp;#039;&ecirc;tre humain. R&eacute;sister &agrave; la soci&eacute;t&eacute; automate.&amp;quot;&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/activite-contributive.org\/index.php\/glossary\/epistemologie\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>&Eacute;pist&eacute;mologie<\/a><\/h5>\n\n\n\n<p>L&rsquo;&eacute;pist&eacute;mologie d&eacute;signe g&eacute;n&eacute;ralement l&rsquo;&eacute;tude des connaissances, de la formation des connaissances, ou de la d&eacute;marche scientifique. Elle peut constituer un th&egrave;me de recherche en soi ou &ecirc;tre effectu&eacute;e par chaque chercheur dans la surveillance de son <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Travail&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Le travail est une des formes que peut prendre l&amp;#039;activit&eacute; humaine cr&eacute;atrice, productive et n&eacute;cessaire.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;C&amp;#039;est la forme de l&amp;#039;activit&eacute; humaine qui va de pair avec la &amp;quot;mon&eacute;tisation&amp;quot;, avec le fait d&amp;#039;&ecirc;tre pay&eacute;. On travaille prioritairement en vue de gagner de l&amp;#039;argent, afin de pouvoir fonctionner dans notre soci&eacute;t&eacute; de march&eacute;, o&ugrave; tout est accessible par l&amp;#039;argent.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Dans la soci&eacute;t&eacute; de march&eacute;, le travail est le principe organisateur et r&eacute;gulateur. Il rythme la journ&eacute;e, l&amp;#039;ann&eacute;e et la vie. Il assure l&amp;#039;appartenance, la reconnaissance et la survie sociales. Il est &amp;quot;l&amp;#039;activit&eacute; princeps&amp;quot;, fondamentale.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Mais toutes les activit&eacute;s requises par la soci&eacute;t&eacute; ne sont pas couvertes par le travail. Certaines ne peuvent pas &ecirc;tre mon&eacute;tis&eacute;es ou ne sont pas mon&eacute;tis&eacute;es aussi bien que le travail. Ces autres activit&eacute;s productives, exclues de la mon&eacute;tisation, constituent l&amp;#039;activit&eacute; contributive.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/activite-contributive.org\/index.php\/glossary\/travail\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>travail<\/a>. On parle alors de <em>r&eacute;flexivit&eacute;<\/em> ou d&rsquo;<em>approche critique<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p>Une autre branche de l&rsquo;&eacute;pist&eacute;mologie consiste &agrave; &eacute;tudier les objets techniques ou le milieu technique.<\/p>\n\n\n\n<p>L&agrave; encore il peut s&rsquo;agir d&rsquo;un domaine d&rsquo;&eacute;tude &agrave; part enti&egrave;re ou de la surveillance de sa propre d&eacute;marche de recherche et de d&eacute;veloppement. <\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">&Eacute;pist&eacute;mologie op&eacute;rante<\/h5>\n\n\n\n<p>L&rsquo;&eacute;pist&eacute;mologie op&eacute;rante est une forme de design &eacute;thique des techniques. Elle &eacute;tudie les objets et le milieu technique, en vue de cr&eacute;er des techniques propices. Elle pose la question des formes sociales et cognitives que les techniques induisent au moment de leur d&eacute;veloppement. <\/p>\n\n\n\n<p>Au sujet de l&rsquo;&eacute;pist&eacute;mologie op&eacute;rante, voir l&rsquo;introduction de mon ouvrage &laquo;&nbsp;Le d&eacute;sir d&rsquo;&ecirc;tre humain. R&eacute;sister &agrave; la soci&eacute;t&eacute; automate.&nbsp;&raquo;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&Eacute;pist&eacute;mologie L&rsquo;&eacute;pist&eacute;mologie d&eacute;signe g&eacute;n&eacute;ralement l&rsquo;&eacute;tude des connaissances, de la formation des connaissances, ou de la d&eacute;marche scientifique. Elle peut constituer un th&egrave;me de recherche en soi ou &ecirc;tre effectu&eacute;e par chaque chercheur dans la surveillance de son travail. On parle alors de r&eacute;flexivit&eacute; ou d&rsquo;approche critique. 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